深入挖掘传统建筑文化，增强高校思政教育实效

　　深入挖掘传统建筑文化，增强高校思政教育实效

　　建筑不仅是凝固的历史，也是文化的象征，承载着民族智慧和精神内涵，是人类精神活动的物质映射。在新时代教育体系中，高校思想政治教育的核心任务是“培根铸魂”，而传统建筑文化蕴含着丰富的历史记忆和人文精神，通过深入挖掘传统建筑文化，可深化学生对中华优秀传统文化的理解，提高思政教育的吸引力和感染力，增强学生的民族自豪感和文化自信，使思政教育更加生动有效，发挥深远的育人作用。深入挖掘传统建筑文化可增强高校思政教育实效，意义重大。

　　一、深入挖掘传统建筑文化资源，丰富思政教育内容

　　体现了建筑技术、艺术和科学发展水平的传统建筑承载着丰富的历史和文化信息，文化价值和教育意义不言而喻。因此，高等院校深入挖掘传统建筑文化，并将其纳入思政教育当中，教师在深入挖掘传统建筑文化的内容后，可以保证学生在接受故宫、颐和园等传统建筑文化的熏陶后，深入感受中国古代建筑的独特魅力，理解其中蕴含的历史智慧、工匠精神和人文思想，随即深化学生对中华优秀传统文化的理解，提升民族自豪感，随即实现增强思政教育实效的目的。除此之外，建筑规范文化包括保障建筑活动有序进行的建筑管理的规章制度、政策法规等内容，高校的思想政治教师将建筑规范文化作为思政教育的生动素材纳入课堂教学当中，引导学生理解法治在社会治理中的重要作用，随即增强学生的学习兴趣，使思政教育更加生动、深入，从而提升其教育实效。

　　二、将传统建筑文化元素融入校园文化，营造深厚的校园氛围

　　传递和弘扬社会主义核心价值观等内容的校园文化是高校思想政治教育的重要载体。深入挖掘传统建筑文化并将其融入校园文化，可在潜移默化中向学生传授传统建筑文化中蕴含的价值观，提高思想政治教育的实效性和吸引力。具体而言，可将传统建筑文化元素融入高校的教学楼、学生宿舍等公共区域建设中，不断增强校园文化氛围的深度和历史感，发挥校园文化氛围对学生的潜移默化作用，促进思想政治教育的深入开展，增强思政教学的育人效果。

　　结语

　　传统建筑文化是中华优秀传统文化的重要组成部分，蕴含着深刻的哲学思维、人本精神和建筑理念等元素，与思想政治教育的内容在本质上是相通的，具有突出的教育价值。深入挖掘传统建筑文化，能丰富思政教育内容，即促使思政教育具备文化价值后，助力其更好的发挥其教育意义。除此之外，将传统建筑文化融入高校的校园文化当中，可营造积极的校园氛围，实现增强思想政治教育实效性的目的。

　　(作者孙波系渭南师范学院外国语学院讲师)