围龙屋里听乡音，青春力行护文脉 广应科学子实地调研兴宁市崇谷围围龙屋纪实

　　广州应用科技学院“文润乡行”社会实践队走进梅州兴宁市，以客家围龙屋的保护与传承为核心，开展暑期“三下乡”社会实践活动。团队深入崇谷围百年围龙屋开展实地走访，采访村干部与村民，并走进当地小学开设围龙屋文化课堂，以实地走访与支教宣讲双轨并行的形式，探索客家文脉当代传承的可行路径。

　　实地走访：在砖瓦巷陌间打捞岁月记忆

　　实践队赴下庄村崇谷围开展实地走访，依次调研了不同时期修建的三座围龙屋，在记录建筑风貌、生活细节以及访谈本地居民的过程中，多维度梳理围龙屋集体记忆，系统梳理三代围龙屋的发展变迁。据村民回忆，当地最早一批围龙屋距今已有两百余年历史，以原石、泥土砌筑而成，曲折巷道错落交织，具备聚族而居与防御防护的功能，也是当地村民世代生活、嬉戏成长的重要场地。

　　建于七八十年后的第二批分散式围龙屋，采用碎石材料优化建造，居住条件得到一定改善，但传统精细木工工艺呈现弱化趋势。发展至第三代围龙屋建筑，虽保留屋前半月潭等标志性元素，整体建筑形制逐步突破传统围合格局，由环形围龙形态过渡为现代平头独栋建筑，居住模式持续适配现代化生活需求。团队全程记录村民口述内容，系统整理不同时代围龙屋的建筑特征与功能演变，为乡土文化研究积累详实的第一手田野资料。

(图为崇谷围第一代围龙屋原始形制)

(图为崇谷围第二代围龙屋中期风貌)

(图为崇谷围第三代围龙屋当代样貌)

       十年两修：村干部与老屋的深情羁绊

　　在调研访谈过程中，两位村干部数十年坚守、守护围龙屋的故事令人动容。多年来，他们主动牵头、自发组织，持续推进老屋修缮保护工作。2014年，其中一位村干部牵头号召宗族捐款十余万元，开展杂物清理、墙体修整工作，完成老屋首次规模化翻新修缮;2022年，其再次多方整合各类资金六十余万元，推进围龙屋保护性修缮工程，让老旧民居焕发新生。

　　“这不仅是老房子，更是全村人办事、聚心的地方。”一位村干部说道。时至今日，围龙屋依旧承载着村庄核心公共空间的多元功能，农忙时节可作为晒谷场地，村内红白喜事、集体活动期间，是村民集聚活动的核心场地。通过村干部长年累月的坚守与守护，实践队队员深刻体会到，围龙屋不仅是特色客家民居建筑，更是承载宗族情感、乡土伦理与村落集体记忆的重要文化载体。

　　非遗课堂：让围龙屋文化在童心中扎根

　　在实地调研之余，实践队将实践成果延伸至乡村支教课堂。队员们面向当地乡镇小学，开展“围龙屋里的客家魂”主题文化宣讲，依托图文影像、PPT讲解、互动问答等多种形式，向孩子们普及围龙屋蕴含的传统建筑智慧与客家文化内涵。课堂上，队员们引导学生以普通话、客家话双语分享身边的围龙屋故事，在青少年心中播撒乡土文化传承的种子。

　　一位小朋友在课堂交流中说道：“以前只知道这是老房子，现在才知道这是我们的‘根’。”质朴的话语，彰显出乡土文化宣讲的育人价值，也让传统客家文化实现年轻化传播。

(图为实践队队员开展支教课堂的图片)

　　直面困境：以青年之力探寻传承破局之道

　　结合实地走访与村民访谈内容，团队发现，当下围龙屋文化代际传承存在诸多现实挑战。受人口外流、青年常住外地等因素影响，村内常住人口缩减，年轻群体对围龙屋的历史渊源、文化故事认知逐步淡化，一定程度上弱化了宗族与村落的凝聚力。

　　针对现存传承难题，实践队结合专业特色与青年优势，梳理出适配的传承发展思路：依托短视频新媒体平台，拍摄围龙屋建筑风貌、人文故事，拓宽传统文化线上传播渠道;结合校园宣讲、实地研学体验等形式，吸引更多青少年走近围龙屋、了解客家文化，助力乡土文脉代代相传。

(图为实践队队员采访村干部的图片)

　　结语

　　从实地走访、口述史料整理，到聆听基层干部的守屋故事、开展乡村文化支教，广州应用科技学院“文润乡行”实践队以多元实践形式，深度触摸客家文化脉络与乡土底蕴。围龙屋的一砖一瓦，承载着客家人的宗族情怀与文化自觉。

　　面对乡村人口外流、传统文化传承断层的现实难题，实践队将以本次三下乡实践为契机，持续发挥青年力量，打通线上线下文化传播路径，联动基层干部与本土村民，持续挖掘、传播、保护围龙屋文化，让隐匿于乡野的客家文脉被更多人熟知与传承，在乡村振兴的时代背景下，守护好珍贵的客家乡魂。(通讯员：吴晓怡，叶子扬，张凯君)